Ashlee Sung

Ashlee 目前就讀於南加州大學桑頓音樂學院（University of Southern California Thornton School of Music），主修小提琴演奏與作曲雙學士學位，師從小提琴教授麗娜・班恩（Professor Lina Bahn）。她自三歲開始學習小提琴，並自 2019 年起在帕薩迪納音樂學院（Pasadena Conservatory of Music）隨夏倫・哈曼（Ms. Sharon Harman）學習。2022 年，她榮獲該院頒發的羅曼・安德魯・博瑞克獎學金（Roman Andrew Borek Scholarship).
Ashlee在擔任帕薩迪納青年愛樂樂團（Pasadena Youth Philharmonic Orchestra）首席及阿卡迪亞高中（Arcadia High School）樂團首席／主首席期間，展現出卓越的領導能力。她目前擔任南加大學生交響樂團（USC Student Symphony Orchestra）的首席。

Ashlee是一位屢獲殊榮的小提琴家，曾於 2021 年獲得帕薩迪納扶輪社丹・斯托佛（Pasadena Rotary Dan Stover）比賽第一名，並在 2020 年的 MTAC VOCE 州比賽與 2022 年的帕薩迪納音樂展屋（Pasadena Showcase House）器樂比賽中晉級決賽。2024 年，她贏得 PYSO 協奏曲比賽，並與 PYSO 愛樂樂團合作演出聖桑（Saint-Saëns）的《引子與迴旋隨想曲》（Introduction and Rondo Capriccioso），完成了她的個人獨奏首演。

目前，Ashlee 活躍於南加大桑頓交響樂團（USC Thornton Symphony），並定期參與各類獨奏及室內樂音樂會。她也曾跨界演出，參與流行音樂會及電影配樂錄音等多樣音樂形式。

在過去五年間, Ashlee 透過帕薩迪納音樂學院與阿卡迪亞高中 Tri-M 榮譽音樂社（Tri-M Honor Society），教授 8 至 16 歲學生的小提琴課程。她也透過分部排練及完整樂團排練，指導並帶領眾多學生。

Ashlee 熱衷於幫助學生在音樂學習中成長。她的教學方法鼓勵独立思考，兼具創造性與分析性，並運用故事、比喻與遊戲，讓音樂概念的學習更生動、有趣。作為一位富有同理心與啟發性的導師，她不僅致力於培養學生的技巧，更希望啟發他們對音樂的熱愛與欣賞，並幫助他們以音樂作為自我表達的途徑。